Chapitre 3, Annexe L TÂCHES EN LEADERSHIP
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Distribuer l’équipement personnel |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser une équipe pour distribuer aux membres de leur section l’équipement personnel requis pour un exercice de survie. |
|
RESSOURCES •
Un sac à dos (un par cadet), •
Un sac de couchage (un par cadet), •
Un matelas gonflable (un par cadet), et •
Un minimum de trois cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 15 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ S.O. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Étiqueter l’équipement personnel |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser les cadets pour étiqueter l’équipement personnel qui avait été distribué pour l’exercice de survie. |
|
RESSOURCES •
Un sac à dos (un par cadet), •
Un sac de couchage (un par cadet), •
Un matelas gonflable (un par cadet), •
Du ruban-cache, •
Des marqueurs, et •
Un minimum de huit cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 15 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ S.O. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Charger l’équipement et les fournitures de l’équipe pour un exercice de survie |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser une équipe pour charger l’équipement et les fournitures dans le véhicule d’approvisionnement pour un exercice de survie. |
|
RESSOURCES •
Les ressources, telles que décrites par le personnel de direction, y compris : ◦
Des tentes à deux places, ◦
Des maillets, ◦
Des poêles Coleman à deux brûleurs, ◦
Des fanaux Coleman, ◦
Des allumettes, ◦
Des entonnoirs, ◦
Des manchons de fanal, ◦
Du combustible pour poêle et fanal, ◦
Des ensembles de casseroles, ◦
Des cuvettes, ◦
Des trousses de premiers soins, ◦
Une civière, ◦
Des extincteurs, ◦
Une trousse de nettoyage de déversements, ◦
Des haches, ◦
Des pelles, ◦
Des Jerricans d’eau, ◦
Des sacs à déchets, ◦
Des bâtons lumineux, ◦
Une tresse blanche, ◦
Des lampes de poche, ◦
Des piles de lampe de poche, ◦
Des radios, ◦
Des piles de radio, ◦
Une corde, ◦
Des repas pour l’exercice de survie, ◦
Du papier, ◦
Des marqueurs, |
|
•
◦
Du ruban-cache, et ◦
Des stylos et des crayons. •
Un véhicule d’approvisionnement, •
La liste de vérification des ressources, •
Des stylos et des crayons, et •
Un minimum de quatre cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 30 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ •
Les cadets doivent rester à l’écart des aires de circulation dense. •
Les outils de campagne doivent être manipulés de façon sécuritaire. |
|
Fournitures et équipement |
Quantité chargée |
|
Tentes à deux places |
|
|
Maillets |
|
|
Poêles Coleman à deux brûleurs |
|
|
Fanaux Coleman |
|
|
Allumettes |
|
|
Entonnoir |
|
|
Manchons de fanal |
|
|
Combustible pour poêle et fanal |
|
|
Ensembles de casseroles |
|
|
Cuvettes |
|
|
Trousses de premiers soins |
|
|
Civière |
|
|
Extincteurs |
|
|
Trousse de nettoyage de déversements |
|
|
Haches |
|
|
Pelles |
|
|
Jerricans d’eau |
|
|
Sacs à déchets |
|
|
Bâtons lumineux |
|
|
Lampes de poche |
|
|
Piles de lampe de poche |
|
|
Radios |
|
|
Piles de radio |
|
|
Corde |
|
|
Repas pour l’exercice de survie |
|
|
Papier |
|
|
Marqueurs |
|
|
Ruban cache |
|
|
Stylos et crayons |
|
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Créer le plan de la disposition du campement |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Créer et dessiner le plan de la disposition du campement. Une fois terminé, communiquer le plan aux membres de l’équipe. Le plan sera exécuté par d’autres paires leaders en tant que tâches en leadership. |
|
RESSOURCES •
Le document de l’exemple de disposition d’un site de campement, •
Du papier, et •
Des stylos et des crayons. |
|
DURÉE Une durée maximale de 15 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ S.O. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Décharger l’équipement et les fournitures de groupe pour un exercice de survie |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser une équipe pour décharger l’équipement et les fournitures de groupe du véhicule d’approvisionnement (p. ex., l’équipement nécessaire pour le point d’incendie, l’équipement nécessaire pour le point des pétroles, huiles et lubrifiants [PHL], etc.). Placer l’équipement dans un endroit facile d’accès, toutefois, ne pas entreposer l’équipement et les fournitures car ils seront nécessaires au montage du site de campement. |
|
RESSOURCES •
L’équipement et les fournitures de groupe, •
Un véhicule d’approvisionnement, et •
Un minimum de quatre cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 20 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ •
L’équipement doit rester à l’écart des aires de circulation dense. •
Les outils de campagne doivent être manipulés de façon sécuritaire. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Fabriquer un pendoir à provisions |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser une équipe pour fabriquer un pendoir à provisions selon la disposition donnée du site de campement. |
|
RESSOURCES •
L’aire pour le pendoir à provisions, •
Le schéma et les instructions pour la construction, •
Des sacs à déchets, •
Quinze (15) mètres (50 pieds) de corde de nylon, et •
Un minimum de deux cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 20 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ S.O. |
CONSTRUIRE UN PENDOIR À PROVISIONS
1.Trouver un arbre avec une branche solide. Elle doit être à au moins 5 mètres (15 pieds) du sol et il ne doit pas y avoir d’objets dessous sur lesquels un ours pourrait monter.
2.Séparer la nourriture des autres articles et les mettre dans deux sacs égaux.
3.Lancer la corde au-dessus de la branche. Attacher un bout de la corde à un des sacs avec un demi-nœud étrangleur.
4.Hisser le sac le plus près possible de la branche.
5.Attacher l’autre sac à la corde aussi haut que possible. Faire une boucle dans la corde près du sac pour la récupération.
6.Pousser le deuxième sac au niveau du premier à l’aide d’un grand bâton.
7.Pour récupérer les sacs, accrocher la boucle à l’aide du bâton et tirer la corde. Enlever le sac et descendre l’autre sac.
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Installer les points des PHL, des premiers soins et de feu de camp |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser une équipe pour installer les points des PHL, des premiers soins et de feu de camp selon la disposition donnée du site de campement. |
|
RESSOURCES •
Les aires de ces points, •
Les approvisionnement en PHL, •
le matériel de premiers soins, •
L’équipement du point de feu de camp, et •
Un minimum de six cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 15 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ L’équipement et les fournitures doivent être manipulés de façon sécuritaire. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Aménager le site de coucher des femmes |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser les cadettes en équipes de tentes. S’assurer qu’elles sont au courant des limites du site de coucher des femmes. Superviser les cadettes lorsqu’elles dressent leurs tentes sur le site de coucher des femmes. S’assurer que l’équipement personnel est rangé. |
|
RESSOURCES •
Des tentes (une pour deux cadets), •
des maillets, et •
Toutes les cadettes. |
|
DURÉE Une durée maximale de 30 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ •
Les tentes doivent être espacées d’au moins 2 mètres. •
Il est important de tenir compte de la mise en place des cordes de hauban. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Aménager le site de coucher des hommes |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser les cadets en équipes de tentes. S’assurer qu’ils sont au courant des limites du site de coucher des hommes. Superviser les cadets lorsqu’ils dressent leurs tentes sur le site de coucher des hommes. S’assurer que l’équipement personnel est rangé. |
|
RESSOURCES •
Des tentes (une pour deux cadets), •
Des maillets, et •
Tous les cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 30 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ •
Les tentes doivent être espacées d’au moins 2 mètres. •
Il est important de tenir compte de la mise en place des cordes de hauban. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Marquer les composants du site de campement |
|
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser une équipe pour marquer les composants suivants du site de campement : |
|
|
•
le quartier général, •
le point des premiers soins, •
l’approvisionnement, •
l’aire d’ablution, •
le mess ou l’aire de repas, •
le point de feu de camp, •
la route d’entrée et de sortie pour les véhicules de sécurité, •
l’aire de rassemblement, |
•
le pendoir à provisions, •
l’aire de stationnement, •
le point de l’eau potable, •
le point des PHL, •
les sites de coucher des femmes et des hommes, •
le point des déchets, et •
les toilettes. |
|
Des bâtons lumineux ou d’autres lumières seront utilisés pour marquer les zones qui seront accédées la nuit. |
|
|
RESSOURCES •
Du papier, •
Des marqueurs, •
Du ruban, •
Des bâtons lumineux ou des lumières, et •
Un minimum de trois cadets. |
|
|
DURÉE Une durée maximale de 20 minutes. |
|
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ S.O. |
|
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Préparer un repas pour une section |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser une équipe pour préparer un repas pour une section pendant un exercice de survie. Lors de l’utilisation des rations individuelles de campagne (RIC), les préparer en fonction de la campagne selon les besoins. |
|
RESSOURCES •
Des RIC (au besoin), •
De l’eau, •
Des casseroles, •
Un poêle rempli de combustible, •
Des allumettes, et •
Un minimum de deux cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 30 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ Les poêles doivent être manipulés de façon sécuritaire et surveillés en tout temps quand ils sont allumés. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Nettoyer le site après un repas |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser une équipe pour nettoyer le site de campement après un repas. S’assurer que tout l’équipement est rangé, tous les déchets sont éliminés et que l’eau potable a été réapprovisionnée. |
|
RESSOURCES •
Des sacs à déchets, •
De l’eau, et •
Un minimum de quatre cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 20 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ S.O. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Préparer le campement pour la nuit |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser une équipe pour préparer le campement pour la nuit. S’assurer que tout l’équipement est rangé, tous les déchets sont éliminés et que les fanaux sont remplis de combustible et sont accessibles. |
|
RESSOURCES •
Des sacs à déchets, •
Des fanaux, •
Du naphte, •
Un entonnoir, •
Des allumettes, et •
Un minimum de quatre cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 20 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ S.O. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Organiser l’extinction des feux pour les cadettes |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser l’extinction des feux pour les cadettes. S’assurer que toutes les cadettes sont présentes et que tout l’équipement personnel est rangé à l’intérieur des tentes. |
|
RESSOURCES Un minimum de deux cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 20 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ S.O. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Organiser l’extinction des feux pour les cadets |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser l’extinction des feux pour les cadets. S’assurer que tous les cadets sont présents et que tout l’équipement personnel est rangé à l’intérieur des tentes. |
|
RESSOURCES Un minimum de deux cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 20 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ S.O. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Démonter le site de coucher des femmes |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser une équipe pour démonter le site de coucher des femmes. Demander aux cadets de démonter, plier et ranger leurs tentes dans les sacs de tente. S’assurer que tous les équipements personnels sont organisés et emballés. S’assurer que tout l’équipement de l’équipe a été retourné à l’aire d’approvisionnement et tout l’équipement personnel est placé dans l’aire de rassemblement. Compter tout l’équipement et en donner le nombre au personnel de direction après avoir terminé la tâche. |
|
RESSOURCES •
La disposition du campement, et •
Toutes les cadettes. |
|
DURÉE Une durée maximale de 40 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ S.O. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Démonter le site de coucher des hommes |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser une équipe pour démonter le site de coucher des hommes. Demander aux cadets de démonter, plier et ranger leurs tentes dans les sacs de tente. S’assurer que tous les équipements personnels sont organisés et emballés. S’assurer que tout l’équipement de l’équipe a été retourné à l’aire d’approvisionnement et tout l’équipement personnel est placé dans l’aire de rassemblement. Compter tout l’équipement et en donner le nombre au personnel de direction après avoir terminé la tâche. |
|
RESSOURCES •
La disposition du campement, et •
Tous les cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 40 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ S.O. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Démonter les points des PHL, des premiers soins et de feu de camp |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser une équipe pour démonter les points des PHL, des premiers soins et de feu de camp. Retourner les ressources à l’aire d’approvisionnement, au besoin. |
|
RESSOURCES •
Les aires de ces points, et •
Un minimum de six cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 15 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ L’équipement et les fournitures doivent être manipulés de façon sécuritaire. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Démonter le pendoir à provisions et éliminer les déchets |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser une équipe pour démonter le pendoir à provisions et éliminer les déchets à un endroit donné. Retourner les ressources à l’aire d’approvisionnement, au besoin. |
|
RESSOURCES •
L’aire pour le pendoir à provisions, et •
Un minimum de deux cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 15 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ •
S’assurer qu’aucun cadet n’est en dessous du pendoir à provisions lorsqu’on le démonte. •
Faire attention aux brûlures de corde. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Charger l’équipement et les fournitures de groupe après un exercice de survie |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser une équipe pour charger l’équipement et les fournitures dans le véhicule d’approvisionnement après un exercice de survie. |
|
RESSOURCES •
Les ressources, telles que décrites par le personnel d’instruction, •
Un véhicule d’approvisionnement, et •
Un minimum de quatre cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 30 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ •
Les cadets doivent rester à l’écart des aires de circulation dense. •
Les outils de campagne doivent être manipulés de façon sécuritaire. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Éliminer les signes d’occupation et réaliser un balayage final des déchets |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser une équipe pour éliminer les signes d’occupation et réaliser un balayage final des déchets. Si un site de feu a été utilisé, s’assurer que les roches et les autres objets sont dispersés. S’assurer que les cadets remplissent tous les trous de piquets de tente avec de la terre. Effectuer un dernier balayage pour ramasser les déchets, s’assurer que toutes les aires utilisées sont exemptes de déchets. |
|
RESSOURCES •
Des sacs à déchets, et •
Un minimum de dix cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 20 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ S.O. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Décharger l’équipement et les fournitures après un exercice de survie |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser une équipe pour décharger l’équipement et les fournitures de groupe du véhicule d’approvisionnement (p. ex., l’équipement nécessaire pour le point des PHL, l’équipement nécessaire pour le point de feu de camp). Placer l’équipement dans une aire désignée. |
|
RESSOURCES •
Un véhicule d’approvisionnement, et •
Un minimum de quatre cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 20 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ •
L’équipement doit rester à l’écart des aires de circulation dense. •
Les outils de campagne doivent être manipulés de façon sécuritaire. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Récupérer l’équipement personnel |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser une équipe pour récupérer l’équipement personnel (p. ex., sacs à dos d’expédition, sacs de couchage et matelas gonflables) après la fin d’un exercice de survie. Compter tout l’équipement et en donner le nombre au personnel de direction après avoir terminé la tâche. |
|
RESSOURCES •
Du papier, •
Des stylos et des crayons, •
Des cadets avec de l’équipement personnel à retourner, et •
Un minimum de trois cadets pour la collecte. |
|
DURÉE Une durée maximale de 20 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ S.O. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Préparer un repas pour distribution au site de vol à voile |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser une équipe pour distribuer un repas au site de vol à voile. |
|
RESSOURCES •
Une surface plate pour servir la nourriture, •
De la nourriture, •
Des serviettes de table, •
Des assiettes, des couteaux, des fourchettes, des cuillères (au besoin), et •
Un minimum de trois cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 30 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ Il faut garder les cadets dans un endroit où ils ne nuiront pas aux opérations de vol à voile. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Nettoyer l’aire de repas après un repas au site de vol à voile |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser une équipe pour nettoyer l’aire de repas après un repas au site de vol à voile. S’assurer que tout l’équipement est rangé et que tous les déchets ont été ramassés. |
|
RESSOURCES •
Des sacs à déchets, et •
Un minimum de quatre cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 20 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ Il faut garder les cadets dans un endroit où ils ne nuiront pas aux opérations de vol à voile. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Diriger une activité simultanée au site de vol à voile |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Diriger une équipe de cadets qui attend de nouvelles instructions à faire une activité simultanée pendant une activité de vol à voile (p. ex., balayer le sol, activité de promotion du travail d’équipe, chanter). S’assurer de la participation maximale de tous les cadets de l’équipe. |
|
RESSOURCES •
Selon les instructions du personnel de direction d’après l’activité simultanée, et •
Une équipe de cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 20 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ Il faut garder les cadets dans un endroit où ils ne nuiront pas aux opérations de vol à voile. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Réaliser un balayage final des déchets au site de vol à voile |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser une équipe de cadets pour effectuer un balayage final des déchets au site de vol à voile. Effectuer un dernier balayage pour ramasser les déchets, s’assurer que toutes les aires utilisées sont exemptes de déchets. |
|
RESSOURCES •
Des sacs à déchets, et •
Un minimum de 10 cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 20 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ S.O. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Préparer un repas à distribuer durant la journée de compétition inter-escadrons portant sur les habiletés aériennes des cadets |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser une équipe pour distribuer un repas durant la journée de compétition inter-escadrons portant sur les habiletés aériennes des cadets. |
|
RESSOURCES •
Une surface plate pour servir la nourriture, •
De la nourriture, •
Des serviettes de table, •
Des assiettes, des couteaux, des fourchettes, des cuillères (au besoin), et •
Un minimum de trois cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 30 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ Il faut garder les cadets dans un endroit où ils ne nuiront pas à la journée de compétition inter-escadrons portant sur les habiletés aériennes des cadets. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Nettoyer l’aire des repas après un repas durant la journée de compétition inter-escadrons portant sur les habiletés aériennes des cadets |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser une équipe pour nettoyer après un repas durant la journée de compétition inter-escadrons portant sur les habiletés aériennes des cadets. S’assurer que tout l’équipement est rangé et que tous les déchets ont été ramassés. |
|
RESSOURCES •
Des sacs à déchets, et •
Un minimum de quatre cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 20 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ Il faut garder les cadets dans un endroit où ils ne nuiront pas à la journée de compétition inter-escadrons portant sur les habiletés aériennes des cadets. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Préparer une activité portant sur des habiletés |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser au besoin une équipe de cadets pour préparer une activité portant sur des habiletés. Déplacer les tables de résultats, le chronomètre et tout autre équipement comme indiqué. |
|
RESSOURCES •
Des tables de résultats, •
Un chronomètre, •
De l’équipement (au besoin), et •
Un minimum de quatre cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 10 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ S.O. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Démonter l’aménagement d’une activité portant sur des habiletés |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser au besoin une équipe de cadets pour démonter l’aménagement d’une activité portant sur des habiletés. Démonter les tables de résultats, le chronomètre et tout autre équipement comme indiqué. |
|
RESSOURCES •
Des tables de résultats, •
Un chronomètre, •
De l’équipement (au besoin), et •
Un minimum de quatre cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 10 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ S.O. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Organiser un groupe pour une activité d’habiletés |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Répartir les cadets en groupes pour une activité d’habiletés selon les instructions (p. ex., les équipes, les marqueurs, les chronométreurs, etc.). |
|
RESSOURCES •
Des chronomètres, •
Des stylos et des crayons, et •
Tous les cadets qui participent. |
|
DURÉE Une durée maximale de 10 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ S.O. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Diriger un échauffement avant l’activité d’habiletés |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Diriger un échauffement pour une équipe de cadets avant l’activité d’habiletés. S’assurer de la participation maximale de tous les cadets de l’équipe. |
|
RESSOURCES •
Le document pour les exemples d’étirements qui se trouve à l’annexe K, et •
Une équipe de cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 20 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ S.O. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Diriger une activité simultanée pendant l’activité d’habiletés |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Diriger une activité simultanée pendant l’activité d’habiletés (p. ex., activité de promotion du travail d’équipe, encouragements, etc.) pour une équipe de cadets. S’assurer de la participation maximale de tous les cadets. |
|
RESSOURCES •
Selon les instructions du personnel de direction d’après l’activité simultanée, et •
Une équipe de cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 20 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ S.O. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Diriger une récupération après l’activité d’habiletés |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Diriger une récupération pour une équipe de cadets après l’activité d’habiletés. S’assurer de la participation maximale de tous les cadets de l’équipe. |
|
RESSOURCES •
Le document pour les exemples d’étirements qui se trouve à l’annexe K, et •
Une équipe de cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 20 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ S.O. |
|
TÂCHE EN LEADERSHIP Compléter un balayage final après une journée de compétition inter-escadrons portant sur les habiletés aériennes des cadets |
|
DESCRIPTION DE LA TÂCHE Organiser une équipe pour compléter un balayage final après une journée de compétition inter-escadrons portant sur les habiletés aériennes des cadets. Effectuer un dernier balayage pour ramasser les déchets, s’assurer que toutes les aires utilisées sont exemptes de déchets. |
|
RESSOURCES •
Des sacs à déchets, et •
Un minimum de dix cadets. |
|
DURÉE Une durée maximale de 20 minutes. |
|
CONSIDÉRATIONS EN MATIÈRE DE SÉCURITÉ S.O. |
Signaler un problème ou une erreur sur cette page
- Date de modification :