AVANT-PROPOS ET PRÉFACE

1.Autorité compétente. Le présent guide pédagogique (GP) A-CR-CCP-803/PF-002 a été élaboré sous l'authorisation du Commandant, Cadets et Rangers juniors canadiens, et a été publié avec l’autorisation du Chef d’état-major de la Défense.

2.Élaboration. Ce GP a été élaboré conformément aux principes de l’instruction axée sur le rendement décrits dans le Manuel de l’instruction individuelle et du système d’éducation des Forces canadiennes, série A-P9-050, avec des modifications pour satisfaire aux besoins des Organisations de cadets du Canada.

3.But du GP. Le GP doit être utilisé par les escadrons de Cadets de l’Aviation royale du Canada conjointement avec d’autres ressources pour la conduite du programme de niveau de qualification trois. Ce GP offre aux instructeurs les moyens de base pour donner la formation aux cadets. Chaque GP doit être révisé en conjonction avec les descriptions de leçon (DL), qui se trouvent dans l’A-CR-CCP-803/PG-002, Cadets de l’Aviation royale du Canada – Norme de qualification et plan du niveau trois, chapitre 4, avant l’instruction, pour que chaque instructeur puisse préparer et planifier adéquatement chaque leçon. Les instructeurs peuvent être obligés de concevoir du matériel d’instruction au-delà du matériel fourni pour appuyer la formation (par exemple affiches, vidéos, documents, modèles, etc.) en plus des documents de contrôle et de soutien de l’instruction. Des activités d’instruction sont suggérées dans la majorité des GP pour maximiser l’apprentissage et l’amusement. Les instructeurs sont aussi encouragés à modifier ou rehausser les activités, dans la mesure où ils continuent à contribuer à la réalisation de l’objectif de compétence.

4.Utilisation du GP. Tout au long de ces guides pédagogiques, plusieurs boîtes d’information sont utilisées pour souligner l’importance des renseignements, telles que :